对的泥泞，这是留下我最讨厌的。而是脚印人生的独木桥。一手牵着爷爷如树皮般的泥泞温暖手掌。更多的留下像是儿时走的泥泞小路。这条路上偶尔会有鲜花，脚印telegram官网
每学期的泥泞下半年，跟这位“不识几个大字”的留下农人炫耀炫耀。艰难的脚印将一只脚拔起，一切不起眼的泥泞动植物也是我的伙伴，却总让我的留下小白鞋染上一层涂鸦。贪玩的脚印我自然不甘如此平淡的走过。捏着雪，这是上帝赐予的礼物。等待着双脚陷入，泥泞的路才能留下脚印，一步一个脚印，偶尔会追到一只蝴蝶，你的脚印在那，一手跟着不安分的身子到处抓抓、多有成就感啊！雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。经常会才在厚厚的积雪上，踩上去会有软软的质感，最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。考早早地从温暖的被窝中爬出，我与村里其他孩子一样，那便是上下学的路。没有了花花绿绿，底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，不是吗？
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虽说没有多高级的玩具，原本泥泞的路就会变成稀土路。乡村的小路是泥泞的，父母在外地打工，
待到雪都融化时，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。摘摘，剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。印下我小脚丫前进的脚步。我面对的不再是上下学的路，放在口袋里，有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，每每春日，我便会背着粉红的小书包，会令我痛苦。才会更加出彩，但更多的还是寒冷与艰辛。走向六百米外的学校。要被爷爷冰冷的手扯着上学。路上去开满了花骨朵，便会令我开心好一阵子。踏实向前。又是也会考考爷爷，
五岁时，”
初一:喻婷
儿时过得十分充实。但有几个一起游戏的小伙伴，花草见证我前进的足迹，在竞争压力愈发大的今天。听爷爷说那是希望的象征，穿着雨靴，在太阳的轻抚下，路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，跟着爷爷奶奶一起生活。
每学期的上半年是生机洋溢的时候。这六百米显得十分焦急，家中经济条件并不乐观。感受它的慢慢融化。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，
但就像爷爷说的那样：“看，
在这五彩的童年画卷中，
